３. まずは単語絵カードを作成
本によると、英語学習の
最初のポイントは
単語の暗記らしい。
これは、英語学習を真剣に
取り組んだ人は
必ずいう。
子どもが単語カードに
興味を持つという所から始めよう。
日本語の中でも
まだ知らない単語があると思うので
絵でみて教えられる絵カードで
日本語から教える事も大事。
まず、単語絵カードを作成しよう。
なぜこんなアナログな事をするのかと
思う人も中にはいると思うが…
スマホやPCに頼ると
今までの私の経験上
期待はずれな結果に終わってきた。
機械は飽きたら終わり。
子供は飽きたら
勝手にやらなくなる。
スマホやパソコンを使うにしても
親が関わらなければ
ならないのは同じ。
やっているうちに
興味が無くなれば
もっと楽しい違う遊びに
とって変わってしまう。
やり始めたら
続けなければ
今やる意味がない。
幼児の興味を持続させるのが
学習のポイント。
まず 私たち親子には、
現状 パソコンの前に
毎日欠かさず
座って一緒に遊ぶという
時間がない。
- お金をかけずに
- 時間の有効活用
- 親子で楽しく
作成のポイントをこの３つに‼
ポイント１をクリアするには…
二十年ものの我が家に眠る
あのカードリーダーの
再活用にチャレンジ
してみることにしよう。
ポイント２については
子どもとスキンシップする
時間に限りがあるので
隙間学習を取り入れる
⇒お風呂場でも使えるように
ラミネート化
ポイント３については
作るところから親子で楽しむ。
PCでお絵描きするところから
と思ったが
１から作るのは大変なので
カードをそのままコピーして
ラミネート化!!
カードリーダーは、
音声の確認時にのみ使用。
カード当てゲームをすることで
覚える。
これらの３つをポイントに
単語絵カードを作る事にした。
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