2019年4月11日 (木)

38.基礎英語0を始めてみたら

基礎英語0をテレビ編と

ラジオ編どちらとも

第一回目の放送を

視聴した感想はと言うと。

子どものやりたいのは

『スマホの英語とのこと。

スマホの英語とは、

NHK語学学習アプリ

ストーミング機能を使って

ラジオ編を視聴しているから

そう言ってきた訳で。

特にラジオ編の

サンシャイン池崎

登場が気に入ったらしく、

テレビ編より面白いらしい。

でも、まだ始めたばかりなので

これから これから。


子どもとの約束で

英語のお勉強の中で

どれをやってもいいから

『カレンダーに

  やったよマークを

  付けていこう!』

と二人で話し合って決めた。

ここ数日は、シールを貼り付けたり

カラーペンでマークを書いたりして

楽しみながら続いている。

2019年4月 7日 (日)

37.電子辞書で遊ぶ

昨日、5歳のわが子が

『かあさんの電子辞書を

    使ってもいい?』と聞いてきた。


私の物は、

フランス語を勉強するために

9年程前に買ったもので、

子供の持っている物とは

メーカーは同じだが

仕様が全く違い

フランス語の勉強がしやすい。

辞書検索やフランス語会話の

学習がやり易いように

専用選択ボタンが設定されている。

子供にフランス語会話の

学習機能を開いてやって

使い方を教えると

挨拶の学習を暫くやっていた。

音声も確認できる所は、

子どもの持っている物と

同じなので、

難なく使いこなしていた。

ただ、まだ漢字が読めないので

『おはよう』

『こんにちは』

『こんばんは』

『おやすみなさい』

『さようなら』

などの平仮名で

書かれてあるものだけ

練習をすると、

電子辞書の機能を

探索する姿に代わっていた。

子供の興味は、

どんなことがきっかけに

どういう風に

発展していくのかは

子ども自身が

決め 広げて行くもの。

危険を伴うものは

親が止めなければと思うが、

そうでなければ

自由を尊重してやることが

子どもの自立に繋がるのだと思う。

3番目の子どもは、

(上の二人に比べて)

甘えん坊で

すぐ涙が出るタイプ。

私は子育てをしていて

いつも気に留めていることがある。

『何気ないことでも

   (親が全てを決めてやる

    のではなく)

   子どもの興味がある事を

   どんどん体験させ、

   こういった成功経験・

   失敗経験などの

   (経験の積み重ね)

   色々な体験をさせてやり、

   その子の確固たる自信に

   繋げて行く。』ということ。

子どもの人生は子どものもの。

人がやらない経験は、

個性に繋がる。

人に出来ないことが出来る・

他人に無い感覚が持てる

というのは素晴らしい。

個性は自分で作ることの出来る

大切な個人の財産。


また、こうして経験を

積み重ねていくうちに

自分で感情のコントロールが

出来るようになるのでは

ないかと思うので

(心の安定を図れるよう)

見守って行こうと思う。

2019年3月30日 (土)

後は野となれ山となれって?

父親から言われた言葉だが、

『後は野となれ山となれ』

って聞いたことがあるかと。

あれは、家族がいる人間が

使ってはいけないのだと。

守る人がいるうちは、

人事を尽くさなければ

ならないのだと。


諦めてはならない。

諦めない限り、

何かしら 道が開けてくる

そう思って模索しながら

生きていこうと

私も思う。

2019年3月23日 (土)

36.Eテレのテキストがお家にやって来た

本日、本屋に行って来た。

定期購読を申し込んでいた

『旅するフランス語』と

『基礎英語0』のテキストを

取りに行ったわけで…。


早速確認。

わが子とページを

めくっていると、

遊びのページが有ったので

やってみることにした。

あーだこーだと言いながら

楽しむ様子を見ていると、

何とかやっていけそうな

気がした。

その遊びは

かくれんぼしている

アルファベットを探し当てる

というもの。

この本には、付属のCDが

巻末に付いており

クイズの音声が収録されている。

内容は、去年の10月から半年間分の

再放送である。

暫くの間は、

様子を見ながら

この本の効果的な

利用方法を探り探り、

5歳のわが子と一緒に

楽しみながら学習を

進めていこうと思う。


ただ、うちの子は

『旅するフランス語』の

方に強い興味を

持っており、

私が録画再生していると

ずっと隣で一緒に声を出して

発音練習をしている。

発音が気に入ったのか

私とやるのが楽しいのか

どうなのか?

こっち(フランス語)の方は

勝手にやってくれ

状態である。

2019年3月17日 (日)

35.ノートの活用

2ヶ月位前に、ノート活用術の

ハウツー本を購入した。

これは、自分の仕事に

何かしらプラスになる

気がしたので

ほぼ 題名と紹介文を読んで

購入を即決した。

本の題名は

『ごきげんゆるノートBOOK』。

ノートは楽しみながら…

という作者の姿勢が

大変惹かれる所である。

この本を手にして

『これやってみよう』とか

『このグッズ買おう!』だとか

思わせる 前向きになれるような

惹かれる記事が

てんこ盛りの本。

この本を手にとって

5歳のわが子と

『こんなのいいね』とか

『これ欲しいね』だとか

お気に入りになりそうな

ページを開いて

会話を楽しんだ。

スタンプ・カラードットペン

付箋紙・白のルーズリーフ

等々を休日になる度に

文房具屋さんや

百均SHOP・雑貨屋を覗き

少しずつお気に入りを

集めていった。

文章作成は、

自分表現や気持ちの発信の

練習みたいなもので。

現在では、

日記をつけて見せあうのが

わが子とのコミュニケーション

一つになった。

この本は、子どもとの向き合い方の

道しるべの1つだったのかなあと。

この本に出会えたことに

感謝。

2019年3月 8日 (金)

素晴らしき友人と後輩たちに感謝

今年で入社30年。

明日、同期入社の友人と

久しぶりに会うことになっている。

この子の旦那さんと

うちの主人同士が同期入社ということで

なんだか不思議な縁を感じる。

中学生の頃

友人たちが私の事を

称賛してくれる事があった。

私には、それがなぜだかわからなかった。

数学が少なからず得意な方で

長距離走は学年3位だったこと位しか

他にこれと言って誇れることがなく、

他の誰よりも

ずば抜けて凄い特技が

ある訳でもなかった。

自分のどこが

そう見せさせたのか。

兄から言わせると

いくら頑張っても二位しかなれないのが

私のイメージらしい。

私より凄い人はクラスに

何人もいた。

ただ私は たぶん

何をやらせてもムキになるほど頑張り

その頑張る姿に

友人達は感化され

またそれが心の励みになっていた

のではないかと 今は思える。

後輩たちが数人集まって

『私たちの誰ひとり先輩の様にはなれない。

   また、同じ様には出来ない。尊敬する。応援している。』

と言ってくれたことがある。

私のような生き方が出来る人間は

多分私だけではない。

頑張る姿は

人には見えにくい。

私の場合、子どもの頃から

長い時間いっしょにいてくれ

理解してくれる人がいて、

その人が そういった理解出来る能力を

持っていた人間だったからこそ、

またそういった人が沢山いたから

それがいつしか励みに

なっていたのかもしれない。

その人の頑張りや能力のレベルは

理解出来る人しかわからないものである。

私は、単に周りの人間に恵まれ

救われてきただけの

幸運な人間なのだと。

2019年3月 4日 (月)

34.えいごで遊ぼと基礎英語0

『フランス語』

…以前勉強していたが

三度目の妊娠を機に

英語の勉強に切り換えていた。

この4月からeテレの

旅するフランス語を視聴することで

再開することにした。

週一月曜日30分間朝。

録画も出来るし、

流し見程度でもOK。

趣味の範囲なので

楽しみながらやろうと。


これを調べていくうちに

基礎英語0という講座を

見付けた。(756円/月)

ラジオ&テレビなので

音声だけでも

分かりやすく

出来ているのかなあと。

ならば、録音して

車の中で聴けるではないか!

これも週一なので

気軽に始めるには

良いのかな?

今週見てみようと思ったけれど、

一年のおさらいらしいので

5歳の子どもには

難しそうなので

あえて今は見ないことにする。

(始める前から拒否…ってことも

有りうるので)

子どもにやって(受講して)みるか

聞いてみたところ

快く受け入れてくれた。

4月からの講座開始が楽しみだ。

単語もずいぶん覚えてきたので

楽しく出来るのではないかと

期待している。

2019年1月30日 (水)

33.アルファベットのハンコと水性インク

先週末に届いたので

翌日朝方、子どもが起きる前に

枕元に水性のスタンプインクを

置いてみた。


見付けた わが子の顔は

にっこり☺️

早速手に取り

6個セットのそれぞれの包装フィルムを

自分ではがしていた。

色が混ざると汚くなるので

水をたっぷり含ませたコットンを

用意してやると

白い画用紙に

順番にアルファベットを

カラフルになるよう押していった。

ただちょっと気になる点は、

ハンコの上部のアルファベットの表示が

黒っぽいので識別しにくい。

シールにハンコを押して

分かりやすく表示し直して

やった方が良いかなと思う。

この作業も子どもと楽しみながら

やるのもいいかなと…。

最近、子どもが色々な提案をしながら、

何かをやるようになってきた。

もの作りの楽しさに目覚めてきたようだ。

今通っている園の活動が

少しづつ力になってきているようだ。

もの作りの楽しさと

えいごに親しむ作業と…

人生は楽しんだもの勝ち。

楽しく進めるというのは

自分の考え次第で

どうにでもなる。

何でも遊びに変えられる力を

子どもが自分で見付けていかれるよう

見守ろうと思った。

2019年1月26日 (土)

32.アルファベットのハンコ

年末のある日

ダイソーでアルファベットの

シールを見つけてきて

これが欲しいと

おねだりしてきたので

試しに買い与えることにした。


家に帰って

どのように遊ぶのか

暫くの間 観察してみる

ことにした。

最初のうちは、

カバコという

収納ケースに

貼り付けて遊んでいた。

そのうち、保育園から

持って帰ってきた創作物に

流行りのUSAだとか

知っている単語を作り

貼るようになっていった。

ある日の事、

自分の名前を言いながら

貼り付けていたので、

自分の名前ぐらい

教えてやってもいいかと思い

教えようとした所

パーツが足りなくなってしまっていた。


で、どうせなら

大文字小文字両方の

シールを買ってやろうと

文房具屋さんを まわってみたが

小文字のシールを

とうとう見つけることが

出来なかった。

同じように

スタンプセットも探してみたが、

やはり、近くのお店で

取り扱いがなかった為

ネットショッピングサイトで

検索してみる事にした。

今回は、Yahoo shoppingで

ヒットしたので…

そこで購入するかどうかだが…。

子供に、

『シールとスタンプどっちがいい?』

とたずねてみた。

子どもの返事は、

『スタンプが欲しい!

   何回でも出来るから。だった。

先の事を考えての選択に

親バカなのか少し嬉しく感じられた。

ついでに、

水性のスタンプインク台も

併せて購入することにした。


アルファベットのスタンプは

すぐに到着したが、

ゆうパック便の

せいなのかどうなのか

水性のスタンプインク台が

まだ届いていない。

また、使用状況を

後日お伝えしようと思います。

2019年1月20日 (日)

やっとのことブログ再開

ここ暫くの間、

ブログの更新が出来ないでいたが

やっとの事

入力出来ない理由がわかった。

わかれば簡単な問題だったが

これがわかるまで

1ヶ月掛かってしまった。

最近思うのだが、

同じ問題が

何年か前にあったという時、

今回は なんとか乗り越えようと

自分の足りない頭を

フル回転させて考える…

この時やるのが、

自分の過去をたどるという方法。

やはり、ヒントはそこに

いつも隠されている。

周りの人間が発した

何気ない一言の意味が、

冷静な今だからこそ

理解出来ることがある。

どんな小さな呟きでも

記憶のなかに

残すという癖があるので、

この癖に助けられている。

普通の人は

きっとスルーするような

一言でもだ。

ただ、これで苦しんでしまうことも

多々ある。

上手く問題を乗り越えられた時は、

その一言に

感謝する事になるのだが。

本来、自分に向けられた一言は

どんな冷酷な言葉でも

感謝しても 良いのかもしれない。

言われた時は、

非常に落ち込むのだが…

結果、自分の力の

積み重ねに繋がってきた。

叩かれて強くなれるときと

叩かれて壊れてしまうとき

また作り直せるものと

作り直せないもの…など色々あるが

その時その時を

大事に懸命に生きていれば

いつの日か

その日々が

自分を助けてくれる物(糧)に

なるのだから、

やはり 感謝しても

良いのではないだろうか。

必要以上に泣いたり

恨んだりしたところで

良い未来は来ないのだから。


人生は、何気ない一言も

発している行為は全てが真実。

中身の真偽は別として。

…そうやって冷静に考えることが

自然に出来るようになれたとき

心が少し軽くなれた自分が

そこにいたのは確かな事実なのだと…。